大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于二胡音符练习图解的问题,于是小编就整理了4个相关介绍二胡音符练习图解的解答,让我们一起看看吧。
首先要读懂谱子,熟练的能够唱下来,然后再去练习。然后再根据时值进行分弓段演奏,时值长的用的弓段长,时值短的弓段短。如果是连弓的话就比较简单了,和上面一样,减少了换弓会更加容易些。只要掌握好时值和弓段,做到谱子心中有数,多多练习,没有学不会的。改变乐曲中强拍上出现重音的规律,使弱拍或强拍弱部分的音,因时值延长而成为重音。这重音称为切分音。因此切分音一般弓段长,演奏的时候加重一下就可以了。附点一般用一个小圆点来表示,打在音符的右边。演奏的时值是附点前面音的一半,后面的音减少一半,故前面音弓段长后面的短。
你这问题问的很奇怪。一弓可以拉一个四分音符,半弓也可以拉。
在音乐里边几分音符,它只是一个概念,最关键的是速度。比如每分钟要唱多少拍?所以你的这个说法,让我一头雾水。
我二胡十级 现在在学校的民乐团玩 我当时的练习放法其实就是跟着节拍器联系 久而久之就会形成一个乐感 如果自己弄不会那就让老师带着了拉,把节奏型掌握了之后剩下的就是练习,二胡重的是感情,希望回答对你有帮助
4分音符意思是:只有一个黑点的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。那么同样相当的四分音符的二分之一就是八分音符。而八分音符的一半就是十六分音符。音符是用来记录不同长短的音的进行符号。有符头和符干,八分音符以及拍节更小的音符含符尾。音符包括三个组成部分,即符头、符干和符尾。以节拍来划分音符的种类,如全音符为四拍;
(1)琴弓拉内空弦为1音。
食指按弦,琴弓拉内弦为2音。
中指按弦,琴弓拉内弦为3音。
无名指按弦,琴弓拉内弦为4音。
(2)琴弓拉外空弦为5音。
食指按弦,琴弓拉外弦为6音。
中指按弦,琴弓拉外弦为7音。
无名指按弦,琴弓拉外弦为1(高)音
技巧:左手运指与右手运弓互相配合才能拉出好的调子。
二胡四分音符怎么拉?有啥技巧?
所谓四分音符就是全音符4/4拍中的一拍时值、为了让你易懂,用丿=60的速度,也就是你看着秒针跳一下为一拍,右手拍左手下去拍响为半拍,上来为半拍,这样一下一上为一拍。
1⃣️学长弓
二胡入门先把弓子点五个点分成四段,先学长弓,从弓根到弓尖一秒钟拉外空弦5,为一个四分音符也 叫一拍,再推弓。
2⃣️学半弓
把弓子分成左右两段,先学后半弓,再学前半弓,都是一秒拉推半弓长度、
3⃣️学三段弓
弓子分成三段,弓尖,中弓,弓根,一秒钟拉推各一个音(都是空弦)
4⃣️学连弓(学会了以上基本弓法开始学连弓)
音符为:1234567 i 2
二胡上好听且常用的自然泛音分别在琴弦上码子到千斤的1/2、1/4、1/8、1/16……处,大多泛音比本音高八度或十六度,也有不是这个倍数的,如D调1 5弦4、6、i的泛音为高音1、3、5(参看《江南春色》)。
人工泛音有很多。
谈一点浅浮心得,泛音有自然泛音和人工泛音两种演奏方法。
自然泛音:自然泛音点分布在琴弦全长(千斤至琴码处)的1/2,1/3,1/4,1/5等处。这个适应各种调式。
人工泛音:人工泛音不是在自然泛音点上获得的泛音。而是人为的方法,以食指作为临时移动千斤,而后小指在其下方四度或五度音位上虚按形成的。演奏人工泛音,食指必须按实,小指轻轻浮按。两个手指的音程关系(纯四度或纯五度)要绝对准确。不管各种调式,根据曲谱需要,都可以人工泛音和自然泛音结合使用。及增加了泛音数量,亦丰富了表现手法。诚望各位老师指教!
世界上所有带弦乐器都有15个泛音,所有吹的管〈木管,铜管组〉乐器同样都有15个泛音例。在钢琴打开踏板用力弹!用耳细听会有15个泛音向抛物水中产生的涟漪波纹飘然散去。二胡弦震动产生泛音靠指尖与琴弓制动有一定技术性。细心的提问者你能列出多少个在各调把位中泛音列的位置并划出图片展示出来。?
"地主139013636"提出!
什么是二胡吟揉绰注?
中国民乐二胡才有一千多年的历史,通过时代的演变,模仿和借鉴了所有弦乐器的演奏技巧,比如"吟揉绰注"就是借鉴的古琴左手技法。
1⃣️吟是吟唱,凡是平直的唱叫哼唱,而吟唱是有委婉的,有发自内心的情感渲染就是一种小起伏的波音。
弦乐器可仿人的声带发音,这吟唱的音可通过左手技法,在弦的某基准音如5音,上下产生小滑指,不要重压弦,这种技法左手指灵活,把位不动,手指小幅度滑动,是改变了弦的长短,其效果就如微波晃动。有人拉二胡的左手呆板就只拉些固定音符,而不象演奏家左手绵软细腻,指型不断有颤晃,那就是她在心中吟声歌唱,左手润饰音效的吟。
这吟声技巧又不能死搬硬套,只有用于那些悠扬委婉的,心中喜悦遐想的,抒情或忧伤的,地方风格特色的才可利用吟声。
2⃣️揉是揉弦:
*第一种为压揉,如《江河水》曲中多用压揉。
*第二种为抠揉,好多老人手僵硬了,他的揉弦多见为抠,抠压琴弦改变张力而颤抖,这种抠弦的力度比压还大,颤音频率更快,多用在极度悲愤中如《蓝花花》3 3 5 5 6 7 6 5⋯左手加大力度到不出死音,同时加大弓毛贴弦力度。
*第三种为滚揉,在轻点压弦的同时,指尖在弦上滚动,能改变弦的长短,发出揉波,这滚揉法用法很广,每个二胡学习者都要从滚揉练习。
到此,以上就是小编对于二胡音符练习图解的问题就介绍到这了,希望介绍关于二胡音符练习图解的4点解答对大家有用。