大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小提琴呼吸顺序图的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小提琴呼吸顺序图的解答,让我们一起看看吧。
你好,很高兴看到你的问题,首先帮您纠正下,长音没有会不会一说,长音主要是练习演奏者的气息控制,音色控制,肺活量,嘴型以及耐力,长音的练习也会贯彻你以后练习的始终。
1.长音的练习
注意以下几点,初学一般都是古典练习方法打基础,注意音头音尾保持一致,气息平稳,注意音色控制,和吸气方法,用胸腹式呼吸,每天保证联系30分钟左右。
2.吐音练习
长音练习完毕后可以练习吐音,在长音的基础上加上舌头,轻点哨片,先速度慢点练习,逐渐加快,练习舌头的灵活性,注意吐音的时候气息不要断开,先拿单音练习。
3.音阶吐音练习
在吐音的基础上加入音阶,就是变指法的吐音,先练习一个八度的音阶吐音,同样注意吐音的注意点,这个主要练习舌头与手指的配合,先慢后快。
以上几点都是每天必练的基本功,坚持每天练习。祝您学习愉快,希望能帮到你!
萨克斯长音会了应该学的东西太多了,学会了长音学短音,学吐音,像单吐音,双吐音,三吐音,喉音和花舌音,简单的指法练习和手指打音,用气平衡保持吸气快放气均匀跟句子音符的须要长短所决定,保持每天练习长到老学到老取长补短,
吐音(具体分类有很多)
所有的自然大小调音阶(包括他们的主三 属七和弦and琶音,需要熟练的掌握)这个是需要花大量时间的
半音阶(注意指法,网上有) 练习过程不能只求时间,不求质量,练习过程中要时刻注意自己的音色、气息、准确性,这样才会越练越好。
下面是一些经验分享
1.慢练 分句 准确 加速 (练习的方法)
2.有意识的背谱
你好,很高兴回答你的问题!我总结了一下学习萨克斯的步骤,您参考一下
1.练习气息
一开始由于气息,口型控制问题,好多音(主要是低音部分)吹不出来。这个练习过程大致要1周时间。
在这个过程中,主要是进行气息和口型的练习。
2.熟悉萨克斯管本调指法
可以通过吹音阶或简单的曲子(练习曲)来熟悉。一般一个指法可以通过3-5个练习曲,基本就能熟悉起来。目标是在以后吹此调的时候,手指该怎么按不用再去想,而是“条件反射”般地按到正确的位置。(这个时间大约要持续半年到一年)
3. 在练习简单曲子的过程中,同时练习吐音(贯穿于整个萨克斯学习过程)
要把吐音练成习惯。(大约需要3个月到半年时间)
4. 练习关系调指法
如:降E和降B互为关系调, C 和 F 互为关系调.......
看你想要什么样的前途?
如果您想走专业路线,那就要上专业学校,吃得了苦,将来成为一名专业选手,得到一份体面的工作,一不小心成名,那前途一片光明,邀约不断,名利双收。
如果只是自娱自乐的学,也是可以陶冶情操,提升个人素养,当做抒发情感的媒介。
再不济,小提琴学习很难,如果能坚持下来,那也是对自身毅力的一种锻炼。
您这个问题与这些年来社会上急功近利、贪图虚名的歪风邪气有点近似……请原谅我这么说……业余时间学习一些自已喜欢的乐器,无非是提高自己的修养,培养自己气质、涵养的手段……学会一种乐器,将会陪伴着自已的一生,给自己的生活增加优雅的色彩……尤其到了老年,可以避免早早的衰老和老年痴呆症!这比一时的“出名”,价值高多了吧?!
我的孩子从小学一年级开始学习小提琴,刚开始我这里是小县城,反对的声音不少,主要集中在学习小提琴会影响学习,对孩子太惨忍等等,我坚持,孩子也坚持。于是孩子在小学六年级时已经考过业余小提琴登级十级,学习成绩在全县第一。学习特长我认为一个是能够让孩子没有时间去玩手机玩电脑,一个是能够锻炼其注意力集中。这些孩子都做到了,从初一开始给孩子配手机,电脑,我的孩子全部用于网课学习。并没有影响学习。相反一个朋友的孩子有绘画天赋却让父母以文化课重要而不让学画,在高二时文化课太差,不得已学绘画,朋友感慨的说孩子自从学习绘画注意力集中文化课都直线上升,从小没让学习特长后悔了。
如果是以“有没有前途”这样的想法来学习的话,那这个学习过程是很痛苦的。
学习音乐或者其他艺术类的,是一个生活以外的事情,开心为主,先达到了“开心”,才有机会发展到“热爱”,再会发展到“自觉练习”。这都是需要一个过程。
很多人现在学东西都抱着“我学了它,我能得到什么”这样看似“很有头脑”的想法。我们换个角度想一下,打游戏打通宵,得到了什么?谁不知道这样不好,但就是热爱,你不顾一切的付出。
只有你对这件事是真心热爱的,你才有机会发展出“有前途”的未来,如果还没学就顾虑很多的话,建议还是先换个思维逻辑,我就是喜欢小提琴的声音,音色等,就一个爱好去学习,这样会轻松很多.
到此,以上就是小编对于小提琴呼吸顺序图的问题就介绍到这了,希望介绍关于小提琴呼吸顺序图的2点解答对大家有用。